老师想和你做个知心朋友,不想做师生关系。我很早就喜欢你了!这是一个初中宿管员和女学生的对话曝光后。引起人们的热议。其实，在当今社会，初中生之间早恋是一种常见现象，甚至还有新闻曝出了，一对初中生谈恋爱初尝禁果导致女方怀孕产子，真是令人震惊。不知面对此种早恋情况，家长是怎么看待的呢？又该如何去引导孩子呢？下面一起去看看吧。

　　二、家长要关注孩子的心理变化，增加心理预防

　　孩子在青春期即将到来的时候，家长要先增加一些心理预防，以减少孩子因为男女之间交往的压迫和危险。请注意孩子们心理变化的信号：

　　1．突然开始长时间地看电视或玩电脑。——说明孩子的内心或者有了困惑难以解决，需要转移，或者是处在情绪的低落期无法排解。

　　2．开始关注自己的外貌，而且对自己的穿衣和仪表很关注，花费的时间明显增加。——说明孩子有可能想得到异性的关注和想展现自己的美丽或力量。

　　3．睡觉时入睡困难，辗转反侧，难以平静。——说明孩子内心中有事情在困扰中，无法解决，或者是在想某一个事情，而这个事情深深地吸引了他。

　　4．内衣突然自己洗或者藏起来。——说明孩子开始遗精或者手淫。

　　5．开始评价班级中男女生的交往，而且往往是在随意的情况下评价，或者评价的内容正好是你想说的，或者评价时比你说的还要坚决。——很有可能孩子说的这个人正是孩子自己喜欢的人，只不过在试探和侦察你的反应而已。

　　6．孩子的情绪像过山车，一会儿高兴，一儿会儿忧愁，但又不是家长的原因，也不是老师的原因。——说明很有可能已出现了一个异性让孩子动心了。

　　7．孩子原来从来不写日记，现在开始写日记，而且还不让你看。或者在一个日记外，还有另一本日记。——说明开始有自己的秘密了。

　　8．对电视和书籍中的言情和恋爱的内容开始感兴趣，有时还害怕家长发现自己在看什么。——说明他很有可能出现了困惑，在寻找解决的办法和对男人女人的了解。

　　9．和同性同学的集会特别是两个人的集会增加，回家的时间突然延长。——说明很有可能在寻求情感支持。

　　关注孩子们出现的这些行为，有助于家长及时了解孩子并且及时从合适的角度引导孩子说出自己的困惑和困难。家长一定要记住：孩子只要讲出来，男女之间交往的不安全系数至少会减少一半。

　　三、青春期教育的方法

　　1．自学自省法。买一本或借一本适合青少年阅读的青春期教育科普读物，让孩子自己看，开开窍，启启蒙。封锁这方面知识的做法是不明智的，其实也封锁不住，若孩子从非正常渠道获得非科学性知识，家长更不放心。选一本好书，就是请来一位好老师。孩子自己阅读自己琢磨，比成人在一旁喋喋不休要科学多了。家长要注意两点：一是书的选择定要适当；二是不一定当面交给孩子，可以好像是无意放在桌上，不必叮咛，他自己会拿去阅读。

　　2．防微杜渐法。孩子人际交往的变化，总有一个量变到质变的过程，从微变到巨变，渐变到突变。家长要立足于预防，及早地疏导、教育，把工作做在孩子陷入早恋泥潭之前。那么，事前孩子会有什么迹象呢？有旷课行为，深夜不归，与校外不三不四的人接触，上课神情恍惚，精神亢奋，突然狂喜狂悲，鬼鬼祟祟，嘀嘀咕咕，过分追求打扮，突然花钱大手大脚，突然不爱讲话，眼神发呆，学习成绩明显下降，饮食起居不正常，常常往外张望……发现这些变化，您不要急躁，首先要从关怀和理解入手，消除孩子的戒备心理，取得孩子的主动配合，以达到对真实情况的了解，然后才是与孩子共商对策。

　　　　3．兴趣转移法。青春期的孩子精力充沛，活动能量很大，不要以为让他们整天学习就可以拴住他们的心。每逢周末，可安排一些全家参与的趣味活动，让孩子盼望着周末的到来。例如春游、远足、一人一菜烹饪大赛、春节家庭小制作展出等。家长要鼓励孩子学习摄影、绘画、弹琴、集邮、登山、游泳等。家庭活动的丰富，课余爱好的坚持，可以使孩子的注意力、兴奋点转移，为他们充沛的精力找到用武之地。

　　4．日记疏导法。青春期的孩子开始有自己的秘密了，有些孩子特别是女孩子喜欢写日记，把自己的内心世界在日记中展现。如果孩子把日记藏起来，锁起来，这是正常心理的反应。如果愿意让老师同学、家长看他写的日记，就不正常，其日记往往大话、空话、假话居多，他可能另有目的。如果有一天，一向锁着的日记跑到桌面上来了，家长要格外小心，孩子可能留有记号，他是检验家长是否诚实。其实，允许孩子在日记中编写一些幻想的情节，创造一些子乌虚有的“艳遇”，在日记里浪漫一番，是孩子的一种心理宣泄，可以起到疏导作用，特别有利于性格内向的孩子的心理调适。

　　5．书面谈话法。书面谈话有特殊效果，家长可以防止面谈时的冲动、鲁莽、急躁，理智地斟酌语句，掌握教育的分寸。书面评议还会给孩子留下反复体味的人生哲理，供孩子思考、记忆。同时，书面谈话常常成为面谈的补充、修正，也可以增加当面难以启齿的内容。例如，一位父亲发现男孩子手淫，很是气愤急躁，当面斥责了孩子。事后，父亲觉得话说过了头，给孩子精神压力太大，怕给孩子造成驱散不了的阴影，于是随后写了一封信放在孩子枕头下，检讨了自己态度鲁莽、减轻孩子罪恶感，鼓励孩子做一个光明磊落、堂堂正正、趣味高尚的男子汉。又如，不少家长运用格言、警句、名人名言，教育孩子珍惜青春，不要早恋。有位家长给孩子写道：世界上的事，常常有得必有失。中学生放弃爱情是暂时的必要的丧失，中学丧失的爱情会在成年时加倍获得；而中学时代应当获得的知识本领，如果让你轻易放弃，那你终生再也追不回来了。